ミニ龍踊り（小２）

長崎くんちが終わってから1カ月以上経ちましたが、手作りのミニ龍が学校の広場で舞いました。２つのグループに分かれて、生活科の時間に少しずつ制作してきました。「でんでらりゅうばでてくるばってん～♪」と歌いながら何周も歩き回りました。先頭の月の動きに合わせてミニ龍を右に左にと踊らせようとするのですが、長崎くんちの本物の龍踊りのようには出来ません。ですが、子ども達らしい舞いになりました。

　

　

　

中３模擬裁判と裁判所見学

中学３年生が、社会科の授業の一環で模擬裁判を実施しました。本番さながらの緊迫感が漂う中、各役割を演じていました。

数日後、裁判所を見学に行き、実際の裁判を見学した生徒たちは、社会では１度でも罪を犯せば、周囲に多大なる迷惑を掛けてしまうことを改めて実感しました。

その後、別室にて検察についての説明をうけました。

自分たちも無関係ではない裁判員制度によって、裁判員に選ばれたとき、自分ならどう判断するのか。判決を出すことの難しさを体感したようです。

長崎市小学校音楽会（小５）

長崎市小学校音楽会に５年生が出場しました。お父さん世代も懐かしむ「宇宙戦艦ヤマト」と「キカイダ―０１」の合奏でした。特にドラムや金管楽器を演奏するには大変な努力が必要ですが、この１年間、音楽の授業以外にも休み時間や放課後を利用して練習を積み重ねてきました。本当によく頑張りました。また大舞台でみんなで演奏できたことは一生の思い出となりました。

高校１年生と小学１年生

高校１年生が家庭科学習の一環として小学１年生と一緒に遊びました。これまで職場体験学習の中で幼稚園訪問を終えている生徒もいますが、今日は、小１の元気っ子たちと過ごしました。幼い子供たちと遊ぶ時の留意事項を踏まえながら、自分たちで企画し進めていきました。

もっと大人の視点として配慮すべき点や幼少児童の発達に合わせた対応の仕方を学んだ時間となりました。また、小学１年生の姿を通して、昔の自分に思いを巡らしていたようでもありました。

掃除風景など

本校では四校時のあとが掃除の時間です。

お告げの祈りを唱えたあと、それぞれの担当場所に移動し、先輩の指導のもとで掃除にはげみます。



最後にはきちんと礼をして終わります。



さあ、給食だ…と思ったら今村健吾先生に呼び止められました。何事でしょう

どうやら事務室に届いたわら半紙の束を職員室に運ぶ仕事を頼まれたようです。このわら半紙が、みんなが授業で使う教材や学級通信に生まれ変わります。

薄くて軽いわら半紙ですが、これだけの塊となると結構な重量ですが、そこは中学生。一年生といえど、二束を抱えて一階の事務室から三階の職員室まで一気に抱え上げます。

おや、三年生の番が来る前に全部無くなってしまいました…と、三年生は空いたダンボール箱を運んでいきます。



一気に三箱。そこまでの重量はありませんが、それでもそれなりの重さはあります。なによりバランスを取るのが難しい。


さすがは三年生。階段もひょいひょい上っていきます。先輩、後輩一丸となって、様々な仕事を果たしています。

課外サッカークラブ（小）

スマイルカップサッカー大会が多良見町なごみの里公園にて行われました。毎年、参加させて頂いてる大会で、日頃の練習成果を試す良い機会です。色々な相手と試合ができますが、戦術面だけでなく、挨拶や礼儀、整頓など選手、監督スタッフも他チームから学べる貴重な場となっています。

   

今大会の結果は、５，６年生（U-12）が準優勝でした。おめでとうございます！引き続き、体調管理に気を付けて、次の大会に向けて頑張ってください！保護者の皆様、終日大変お世話になりました。ありがとうございました。

修学旅行（小６）

  ６年生が２泊３日の修学旅行へ行って来ました。「自立と自律」「チームワーク」「本物に触れる」ことを目的に、佐賀県、福岡県、山口県を訪れました。

☆１日目・・・弥生時代の吉野ヶ里遺跡へ。集落跡を歩き回ることで、遺跡の広さを実感しました。

こちらは関門大橋。源平の壇ノ浦決戦と巌流島の戦い（小次郎と武蔵）に思いをめぐらしました。晴天の下、昼食を済ませました。

途中のパーキングエリアで「龍馬とお龍」にも会いました?!

秋吉台と秋芳洞では、自然が創り出す神秘に目が釘付けになりました。　

☆２日目・・・萩市内を散策。吉田松陰、伊藤博文、高杉晋作のゆかりの地を見学し、歴史について学びました。

午後からは、「いのちのたび博物館」「環境ミュージアム」を見学しました。化石展示に大興奮でした。

☆３日目・・・下関市内を見学し、「海響館」「トヨタ自動車工場」へ。実物を間近で見たので五感が刺激されました。

自然、歴史、環境、工業 など多くのことを学べた修学旅行でした。

授業スナップ（中２国語）

授業の最初に西先生から問いかけがありました。「旅行をするならどの乗り物がいい？」。示されたのは、車・飛行機・列車・船の四つです。

すぐに四つのグループに分かれましたが、それぞれのグループのなかでも選んだ理由には実はいろんな違いがあります。その理由を出し合って、自分たちの選んだ乗り物で旅する魅力をまとめ、プレゼンテーションしてみよう！とういうのが今日の取り組みです。



出てくる出てくる、実に様々な魅力が出そろいます。まとめた内容を板書して、グループで発表していきます。




それぞれの乗り物の魅力、そして、その乗り物での旅のイメージに、これまでにない様々な発見のあった一時間でした。

中１・２ 生徒会役員選挙説明会

おや、終わりの会のあと、中１・２年生が多目的教室に集まってきました。



これから、生徒会主催の生徒会役員選挙の説明会があるのです。中学校１・２年生を対象に、 放課後の１６：２０から行われました。



生徒会長が、後輩たちに「生徒会」について説明します。

執行部だけが生徒会でなく、各委員会の委員長たちだけが委員会だけでなく、生徒全員が生徒会の一員なのだと、生徒会があるからこそ実現してきたことを具体例として、生徒会の意義を伝えます。

会長の熱意あふれる説明に、みな聞き入っています。

つづいて「生徒会選挙」についての説明です。役員に立候補するときは、誰かに推薦人を立てなければなりません。質疑応答のなかで、推薦人の条件についての質問がありました。



最後にもう一度、生徒会長からの熱いメッセージで締めとなりました。さぁ、このメッセージを受けて我こそは！と立候補が相次ぐことを期待します。

[おまけ]

説明会終了後、生徒会執行部は即座に今日の反省と次の手だてについてミーティングをしています！

イモ掘り体験（小２）

夏休み前に植えたサツマイモの収穫を行いました。「どうなっているかな？」と不安な気持ちを抱きながら掘り始めました。しかし、数分も経たないうちに「先生ありました！見て！」と大きめのサツマイモを手にする子供たち。心配はすぐになくなりました。大中小、形も多様でしたが、自分たちで一所懸命に植えた苗から採れるイモに大きな喜びを感じていました。同時に、収穫する作業の大変さも身にしみていたようです。家族のために、自分のために苦労して掘り起こしたイモはきっと格別な味がしているでしょう。

 

五色百人一首 長崎県大会（小）

本校の体育館を会場に、五色百人一首大会が行われました。他校の児童も参加し、日々の実力を試す良い機会にもなりました。上の句が詠まれた瞬間に札をとるスピードは大人顔負けです。１月下旬には、校内百人一首大会が予定されていますので、それに向けて少しずつ練習に取り組んでください。

   

本校児童の結果・・・
青色札の部：優勝――６年生
赤色札の部：準優勝―６年生
黄色札の部：優勝――５年生
　　　　　　　　準優勝―４年生

おめでとうございました！

親子球技大会（小１～３）

今年から“ドッジビー”という種目になりました。ルールは殆どドッジボールと同じで、ボールの代わりに布製のフリスビーを用いる競技です。多くのご家族の皆様に参加して頂いたので、熱戦が繰り広げられました。

１年生と２年生の側では“親は強し”でしたが、３年生にもなると“親も驚く”ほどに子供達も上手でした。引き分け再試合となり、お家の方たちも真剣勝負でした。

   

保護者、児童、教員との親睦を深められると同時に、子供たちの成長に目を細めたひと時でした。ご参加くださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

救命措置法講習会

「突然、あなたの目の前で人が倒れたら、あなたはどうしますか？」



この問いに応えられるようになろうと、高校2年生たちが「総合的な学習」の中で、心肺蘇生法、AEDの使い方、気道異物の除去法を学びました。



一人に一台ずつのトレーニング用人形が用意され、万が一の時の適切な「技術」と「知識」と「行動力」（スピード）を皆真剣に学びました。



JAPAN　ACLS協会理事長さんをはじめ、医師、救急救命士、看護師2名ずつの計7名の方が指導してくださいました。本当にありがとうございました。

秋の遠足（小１～３）

晴天の下、浦上天主公園から金毘羅山まで遠足に行きました。山道では、澄みきった空気の中を落ち葉を踏み分けながら歩き、秋の季節を身体中で感じました。目的地に到着するまでにどんぐりを拾ったり昆虫を捕まえたりしました。

   

お昼には「おいしい！」と言いながらお弁当を食べていました。その後は、お楽しみのおやつタイム。あっという間に食べてしまいました。

   

宝探しゲームや鬼ごっこ、バッタ捕りなど自由に時間を過ごして学校まで戻りました。途中で展望台から長崎港も見渡すことが出来て「お～！」と歓声を上げていました。